コレクション 中学 理科 花のつくり 833030-中学 理科 花のつくり 問題
後半：フジの花の観察 上：始業前に理科室へ移動し、各自でプリントを取る生徒達（掲載許可取得中） （1）教室で、フジの花の観察ポイントの確認 フジの花のつくりは難しいので、事前にインターネットで数時間勉強しました。中学理科 Tweet 各単元のページでは以下のルールに基づいて記事を書いています。 ご注意ください。 赤字 は入試やテストに出てくる頻出語句や公式や重要な現象 (基本的にこれを覚えればOK) 青字 は難関校の入試で問われるような語句 (本気で頑張る人は理科11 第1 学 c 組 理科学習指導案 指導者 川本 晃裕 展開場所 第1理科室 1 単元 植物の体のつくりとはたらき 花のつくりは植物の種類によって違いはあるのか。 学習課題 植物はどのようにして子孫を残すのだろうか。 学習課題 File 被子植物の花のつくり 中学校 Svg Wikimedia Commons 中学 理科 花のつくり 問題